根据tyc1286太阳集团-华为“智能基座”产教融合协同育人基地合作协议，由tyc1286太阳集团教务部牵头，在tyc1286太阳集团与计算机学院开展2020-2023学年智能基座产教融合协同育人推进计划。2023年4月15日至16日，持续两天的华为昇腾AI云端协同开发与应用创新实践课在翔英大楼304实验室举行，此次活动由华为技术有限公司主办，tyc1286太阳集团tyc1286太阳集团及tyc1286太阳集团人工智能社团承办，由华为培训中心技术专家冯武强老师进行教学，通信与电子信息专业实验中心陆小锋与张恒老师负责组织对接。
本课程旨在让学生掌握AI开发流程，学习MindSpore 框架及基础操作，神经网络基础与应用、卷积神经网络并结合垃圾分类需求，基于ModelArts云服务和Atlas200DK端侧设备，实现垃圾分类的模型搭建和训练、模型转换、业务部署。课程包括课前在线慕课学习（10学时）+ 2天课程（16学时），涉及产品及服务包括Atlas200DK、MindSpore、昇腾Ascend处理器、华为云ModelArts。
4月15日上午，课程内容主要围绕人工智能产业发展与华为昇腾生态，以及神经网络基础与应用以及卷积神经网络的相关知识，为接下来的实践环节打下基础。同学们认真聆听，课间也开始自学MindSpore环境搭建。下午的课程中，冯老师向同学们详细介绍了MindSpore开发实践的理论部分，并带领同学们开始了动手操作，在华为云服务ModelArts内，针对训练场景搭建MindSpore开发环境，利用Python语言完成手写字模型训练。同学们在实验中感受到了利用华为云服务搭建实验环境的便利，完成了手写字模型的训练，模型的准确度达到了98%左右。
4月16日，课程实践内容是利用Atlas200DK开发板，基于MobileNetv2进行垃圾分类开发板推理实验。冯老师首先向同学们介绍了有关MobileNetv2的理论知识与Atlas200DK开发板的构造及其应用场景，随后同学们基于专业实验中心提供Atlas200DK开发板进行分组动手实践。在实验过程中，指导老师针对同学们遇到的小问题都给予耐心解答，同学间也互相交流探讨解决问题的方法。经过一下午的实践操作，大家都基本完成了实验任务，此次课程也接近尾声。
经过两天华为昇腾AI云端协同开发的课程学习和创新实践，同学们对于国产自研边缘计算平台及其框架有了更加深入的理解，希望能够基于该平台，积极参与华为ICT大赛及其他相关赛事的华为赛道，在更多的双创平台提升水平、锻炼能力、收获成果。（图文：陆小锋）
